Mostra "I venti bambini di Bullenhuser Damm"_Museo del carcere Le Nuove

Presentazione libro_Quando a Torino c'era la FIAT

Presentazione del libro

"Quando a Torino c'era la FIAT"

A cura di Marco Albeltaro

Con la collaborazione 

di Elena Scarabello

Prefazione di Diego Novelli 

LUNEDI' 

15 DICEMBRE 2014

ore 16:45

presso la Sala Colonne di Palazzo Civico 

Piazza Palazzo di Città 1 Torino

5a Edizione Giornata formativa “PER NON DIMENTICARE” Percorso cittadino fra le lapidi presenti in Borgo San Paolo e Cit Turin

Associazione Culturale Le Oasi
A.N.P.I. Sez. Dante Di Nanni - Nicola Grosa - Bussoleno Chianocco Foresto
Con il patrocinio gratuito della Città di Torino e della Circoscrizione 3 – Cenisia – Cit Turin – Pozzo Strada – San Paolo 

5^a Edizione

Giornata formativa

 “PER NON DIMENTICARE”

Percorso cittadino fra le lapidi presenti in 
Borgo San Paolo e Cit Turin

In questi quattro anni ci siamo occupati della divulgazione dei temi inerenti il periodo della Resistenza con interventi rivolti principalmente agli studenti del CTP 3 di Torino.

Dal 2014, dopo il successo riscosso per la 4 edizione e l’esposizione della mostra nella Sala Consigliare della Circoscrizione 3 di Torino (13 novembre – 20 dicembre 2013) alcune insegnanti si sono rese disponibili a partecipare al progetto, abbiamo quindi ampliato la nostra iniziativa coinvolgendo anche l’Istituto Comprensivo di via Palmieri (Ex Pascoli) presente nel quartiere Cit Turin di Torino attivando un percorso di rete fra le diverse scuole presenti sul territorio.

Le giornate formative “Per non dimenticare” hanno avuto l’intento di mantenere viva la memoria storica nei giovani studenti e negli adulti presenti nelle scuole, attraverso i racconti dei partigiani che hanno vissuto il periodo storico della Resistenza nazionale e di implementare la conoscenza delle tracce di memoria rintracciabili nel tessuto cittadino al fine di approfondire la conoscenza di uno stralcio essenziale della nostra storia recente attraverso letture, video, mostre, interventi e presenza attiva sul territorio in cui vivono.

Per la Quinta Edizione, visto il successo dell’iniziativa svolta l’anno scorso, abbiamo deciso di continuare a dedicare il nostro contributo storico alla memoria, intervenendo nuovamente sul territorio organizzando due percorsi formativi con finalità commemorativa, articolati con interventi in aula con il supporto del materiale storico fornito dall’associazione, presenza attiva sul territorio, adozione di alcune lapidi e le successive rielaborazioni dei contenuti emersi.

L’evento verrà realizzato da:

-         L’Associazione Culturale Le Oasi che si assume la responsabilità di

gestire, organizzare la giornata, procurare il materiale necessario per lo svolgimento della commemorazione e fornire il supporto storico con un report sulle lapidi di Borgo San Paolo e Cit Turin e documentare e interpretare fotograficamente l’evento.

-         l’A.N.P.I. Associazione Nazionale Partigiani d’Italia, Sezione Dante Di Nanni e Sezione Bussoleno Chianocco Foresto che si occuperanno di garantire la memoria storica all’evento attraverso i racconti dei partigiani e la Sezione Nicola Grosa preparerà un contributo specifico su Nicola Grosa.

-         il C.T.P. 3, che si occuperà di preparare gli studenti in vista dell’uscita, di inquadrare il periodo storico con una proiezione slide dal titolo: “Resistenza” elaborata dalla prof. Anna Maria Piazzolla e di rielaborare in classe i contenuti.

-         L’I.C. di via Palmieri, che si occuperà di preparare gli studenti in vista dell’uscita, gli studenti scatteranno fotografie durante le adozioni e successivamente rielaboreranno in classe i contenuti.

Articolazione delle attività:

- prima fase di conoscenza dei caduti da svolgere in aula con il supporto del materiale storico fornito dall’associazione, l'attività verrà curata per il C.T.P. 3 dai docenti: Roberto Urbano referente del progetto con la collaborazione di Ida Sansone, Anna Maria Piazzolla e Mirella De Maria e per I.C. Palmieri dalla docente Mariolina Diana con il supporto di altri docenti dell’I.C.;

- seconda fase, si svolgerà prima di partire per la visita, agli studenti verranno forniti dei fili colorati rappresentanti ogni caduto così da poter scegliere un filo colorato simbolo del caduto che si vuole adottare;

- terza fase si svolgerà durante la visita vera e propria: i fili scelti verranno posati sulle lapidi durante le letture andando a creare “Il filo rosso del ricordo”. Durante il percorso verrà realizzata una campagna fotografica documentativa e interpretativa dell’evento da parte degli studenti del I.C. via Palmieri e dall’Associazione organizzatrice;

- quarta fase si svolgerà di ritorno nei locali della scuola tra il confronto con i partigiani delle Sez. ANPI Dante Di Nanni e Bussoleno Chianocco Foresto e gli studenti, inoltre gli allievi dei due istituti leggeranno brani resistenti.

Strumenti e metodi

1)      interventi in aula finalizzati alla conoscenza, all'inquadramento storico, all’analisi del materiale storico fornito dall'associazione;

2)      uscita sul territorio dove alcuni componenti dell'Associazione Culturale Le Oasi con i partigiani e alcuni iscritti delle sezioni ANPI Dante Di Nanni, Nicola Grosa e Bussoleno Chianocco Foresto accompagneranno gli studenti del C.T.P. 3 e dell’I.C. via Palmieri nel percorso cittadino alla scoperta delle lapidi presenti in Borgo San Paolo e Cit Turin. Durante le tappe verranno svolte letture e narrati racconti degli eventi storici del periodo in oggetto, sarà inoltre possibile posare sulle lapidi i fiori forniti dall’ANPI Dante Di Nanni e i fili colorati simbolo del caduto che gli studenti hanno adottato;

3)      il dialogo, con cui si cercherà di affrontare l’aspetto della memoria storica attraverso i racconti di vita dei protagonisti e dal confronto che si cercherà di instaurare tra generazioni.

Tempi della giornata formativa

La giornata formativa si svolgerà il 14 aprile 2014, dalle ore 08.30 alle ore 10.00 per I.C. via Palmieri (via Duchessa Jolanda n. 29, Torino) e il 28 aprile 2014, dalle ore 09.00 alle ore 11.30 per il C.T.P. 3 (via Vigone 63, Torino).

Referente prog. Associazione Elena Scarabello   

                         

Referente prog. A.N.P.I. Sez. Dante Di Nanni Olgher Gargioni; Sez. Nicola Grosa Raffaele Scassellati e Sez. Bussoleno Chianocco Foresto Bachetti Massimo

     

Referenti prog. C.T.P. 3 Roberto Urbano, Mirella De Maria, Anna Maria Piazzolla e Ida Sansone

Referenti prog. I. C. Via Palmieri Mariolina Diana

GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA DONNA A GRUGLIASCO 2013

GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA DONNA
Donne, società, diritti, lotte, libertà

DOMENICA 3 MARZO 2013 DALLE ORE 10.00
Presso il Centro Civico “NELLO FARINA”
Via San Rocco, 20 - Grugliasco

In occasione dell’evento interverranno:

- L’Associazione CASA delle DONNE di TORINO
L’associazione Casa delle donne nasce a Torino nel 1979. Non è una casa di accoglienza, ma è un luogo di donne e per le donne, aperto solo ed esclusivamente a loro, dove trovare ascolto e supporto per i propri problemi, contare sulla disponibilità e la solidarietà ed anche esprimere la propria creatività. I temi come il diritto all'autodeterminazione, la salute, la maternità, la violenza sulle donne, ma anche la corretta informazione, il lavoro, la pace sono di fondamentale importanza e accompagnano l’associazione da quasi 40 anni.
Per informazione: www.casadelledonnetorino.it

- Il Collettivo ALTEREVA
Il collettivo Altereva è formato da un gruppo di studentesse e studenti conosciuti durante l’autunno dell’Onda. A partire dal quell’esperienza il collettivo ha iniziato un percorso di formazione e di azione sul territorio sulle tematiche di genere (identità, sessualità, ruoli, storia, rapporti tra i generi, stereotipi, omosessualità, potere, società, discriminazioni, parlare di donne e uomini, etc).
Per informazione: www.altereva.it

A seguito verrà servito un pranzo a buffet onnivoro e veg
con offerta di 6,00 €
(sconto di 1,00 € a chi si porterà piatto, posate e bicchiere)

Seguirà un pomeriggio di dibattito collettivo libero dove poter esprimere le proprie opinioni e considerazione sulla condizione della donna oggi.

Siete cortesemente invitati a prenotarvi contattando l'ANPI via mail entro il 28/02/2013:

------->>>>>>> anpi.grugliasco@gmail.com

seguici anche su facebook: ANPI “68 Martiri” Grugliasco

ISCRIZIONI AI CORSI DI INFORMATICA_TORINO

Dalla prossima settimana sono aperte le iscrizioni ai corsi di informatica base e internet che si svolgeranno presso il CTP Ex Drovetti di via Vigone 63, Torino.

Gli orari e i giorni per le iscrizioni ai corsi sono:
MARTEDI' 15 GENNAIO h. 09.00-12.00
MERCOLEDI' 16 GENNAIO h. 15.00-18.00
GIOVEDI' 17 GENNAIO h. 17.00-20.00

Vi aspettiamo numerosi....

Corso di alfabetizzazione informatica_novembre-dicembre 2012

CORSO DI INFORMATICA BASE

Il corso si terrà al C.T.P. 3 ex Drovetti, via Vigone Torino, ha l’intento di somministrare lezioni per un corso base (livello 1) per l’alfabetizzazione informatica dedicate al pubblico più adulto.

Le lezioni verranno condotte presso i locali del C.T.P. da un incaricato dell’Associazione Culturale Le Oasi, insegnante con lunga esperienza nell'ambito dell'insegnamento dell'informatica.

Il corso si articolerà in 8 lezioni della durata di due ore con una fase iniziale a cadenza settimanale (martedì) e una fase intensiva con due incontri settimanali (lunedì e martedì), da svolgersi dal mese di novembre a dicembre 2012, in orario preserale 19.30 – 21.30, in cui verranno organizzate delle lezioni di informatica di base.

Finalità del corso:

Accendere un computer

Aprire un file

Conoscenza del mouse

Conoscenza della tastiera

Creare una cartella

Gestione delle cartelle

Lanciare un programma

Procedura di salvataggio di un file

Procedure di selezione

Iniziazione all'utilizzo dei un programma di videoscrittura
Spegnere il computer

Calendario:

martedì 6, 13, 20, 27 novembre 2012 dalle ore 19.30 alle ore 21.30

martedì 4, 11 dicembre 2012 dalle ore 19.30 alle ore 21.30

lunedì 17 e martedì 18 dicembre 2012 dalle ore 19.30 alle ore 21.30

CONCORSO ANPIGIOVANE

entro il 15 marzo 2013

Torre Pellice CONCORSO ANPIGIOVANE ... Tema del Concorso: realizzazione di un prototipo per la stampa di un manifesto che rappresenti il contenuto e lo spirito dell’articolo 3 della Costituzione Italiana...

Il fascismo fra passato e presente

III Edizione Giornata Formativa: "Per non dimenticare"

III^a EDIZIONE

GIORNATA FORMATIVA

"PER NON DIMENTICARE"

La giornata formativa “Per non dimenticare” ha l’intento di mantenere viva la memoria storica nei giovani studenti attraverso i racconti di partigiani che hanno vissuto il periodo storico della resistenza nazionale e attraverso un'analisi fornire degli strumenti critici di valutazione della nostra storia recente.

Lunedì 16 aprile 2012, (09.30-12.30)

BAGNI PUBBLICI

Via Luserna di Rorà n.8, Torino

Proiezione del cortometraggio

"Fascisti del III° millennio"

autoprodotto dall'Associazione Culturale Le Oasi

per il concorso: “Adotta un articolo della Costituzione”

indetto dall’A.N.P.I. Provinciale, Torino

Adozione dell'art. XII Disposizioni finali e transitorie della Costituzione

Interventi e testimonianze:

1) Cristoforo Magistero, prof. lettere e storia presso C.T.P. ex Drovetti

2) Mario Morello, coordinatore di zona A.N.P.I. Provinciale di Torino

3) Luigi Scanferlato e Romualdo Siccardi, partigiani Sezione Dante Di Nanni

4) Elena Scarabello, presidente Associazione Culturale Le Oasi

Convegno: Le leggi del Ventennio fascista ad oggi

ANPPIA di Torino

POLITECNICO DI TORINO

L’A.N.P.P.I.A., Associazione Nazionale Perseguitati Politici Italiani Antifascisti, e le RSU del Politecnico di Torino promuovono un convegno su:

“LE LEGGI DEL LAVORO DAL VENTENNIO FASCISTA AD OGGI”

Dopo la repressione fascista, la Costituzione repubblicana e le conquiste operaie degli anni ’70, l’attuale attacco alla dignità dei lavoratori

Mercoledì 28 Marzo 2012 - ore 17:30

Politecnico di Torino, corso Duca degli Abruzzi 24
La Sala sarà indicata all’ingresso

Intervengono:
Guido Albertelli, presidente nazionale ANPPIA
Paolo Barisone, sindacalista Politecnico
Sergio Bonetto, avvocato
Sergio Chiarloni, prof. emerito Università di Torino
Fulvio Perini, sindacalista
Franco Puglisi, Politecnico
Rita Sanlorenzo, giudice del lavoro

Introduce Boris Bellone, ANPPIA - Torino
Moderatore avv. Bruno Segre

Segue pubblico dibattito in sala

Bando di concorso: "Adotta un articolo della Costituzione italiana"

L’ANPI Provinciale di Torino, considerati i principi fondamentali del proprio statuto, interpretati e rafforzati anche dai documenti conclusivi del XV congresso nazionale dell’Associazione, tenuto conto delle molte e qualificate esperienze in corso, in particolare nelle scuole, volte a diffondere la conoscenza e lo studio della Costituzione, indice un concorso per promuovere l’impegno per la difesa e l’attuazione del testo fondamentale della nostra Repubblica ... leggi

Scarica LA COSTITUZIONE (pdf)

Soggetti partecipanti

Possono partecipare tutte le persone che vivono nella provincia di Torino. Le adesioni possono essere:

• individuali
• collettive (associazioni, scuole, enti, partiti, rappresentanze sindacali e aggregazioni spontanee finalizzate alla partecipazione del bando)

I moduli (A - B - C) da scaricare
sono in versione pdf

Scadenze

• 15 settembre 2011 - Apertura bando
• 31 0ttobre 2011 - Termine adesioni e consegna del Modulo A
• 15 Novembre 2011 - Assegnazione delle adozioni
• 31 gennaio 2012 - Consegna del Modulo B e del Modulo C (se necessario)
• 31 marzo 2012 - Consegna della documentazione dei lavori proposti
• 25 aprile 2012 - Chiusura del bando e consegna del riconoscimento

25 aprile 2012 - Chiusura del bando e consegna del riconoscimento

Giornata Internazionale: Bambini Innocenti Vittime di Aggressione 2011

Il 19 Agosto 1982, durante una sessione speciale d’emergenza sulla questione della Palestina, l’Assemblea Generale, “sconvolta dal grande numero di bambini Palestinesi e Libanesi innocenti vittime degli atti di aggressione”, ha deciso di commemorare il 4 Giugno di ogni anno la Giornata Internazionale dei Bambini Innocenti Vittime di Aggressione.

Nelle motivazioni indicate al momento dell'Istituzione della Giornata Mondiale si ricordano gli enormi danni e sofferenze causati ai bambini attraverso varie forme di violenza, ad ogni livello sociale ed in tutto il mondo.

La sfida che abbiamo di fronte è quella di radicare i temi dell'infanzia nella mentalità e nei comportamenti quotidiani, affinché essi possano diventare uno spazio di consapevolezza diffusa oltre che un terreno avanzato ed inedito di azione ed intervento sindacale.

L'assemblea generale ha individuato le seguenti azioni necessarie per una transizione verso una cultura della pace e della non violenza.
-educazione alla cultura di pace -sviluppo economico e sociale sostenibile -rispetto dei diritti umani -partecipazione democratica -uguaglianza tra uomini e donne -comunicazione partecipativa e libero flusso di informazioni e di conoscenze -conoscenza tolleranza e solidarietà -pace e sicurezza internazonali

Anche noi operatrici dell'Associazione Culturale Le Oasi attive nell'area dell'animazione minorile denominata Cortileanimato vogliamo unirci a loro.

Giornata Mondiale della Terra

Il Giorno della Terra, in inglese Earth Day, è il nome usato per indicare due diverse festività: una che si tiene annualmente ogni primavera nell’emisfero nord del pianeta, e un’altra in autunno nell’emisfero sud, dedicate entrambe all’ambiente e alla salvaguardia del pianeta Terra. Le Nazioni Unite celebrano questa festa ogni anno nell’equinozio di primavera, ma è un’osservanza ufficializzarla il 22 aprile di ciascun anno. La festività è riconosciuta da ben 192 nazioni e viene celebrata da quasi mezzo miliardo di persone. L'Earth Day fu celebrato a livello internazionale per la prima volta il 22 aprile 1970 per sottolineare la necessità della conservazione delle risorse naturali della Terra. Nato come movimento universitario, nel tempo, l’Earth Day è divenuto un avvenimento educativo ed informativo. I gruppi ecologisti lo utilizzano come occasione per valutare le problematiche del pianeta: l’inquinamento di aria, acqua e suolo, la distruzione degli ecosistemi, le migliaia di piante e specie animali che scompaiono, e l’esaurimento delle risorse non rinnovabili.
Si insiste in soluzioni che permettano di eliminare gli effetti negativi delle attività dell’uomo; queste soluzioni includono il riciclo dei materiali, la conservazione delle risorse naturali come il petrolio e i gas fossili, il divieto di utilizzare prodotti chimici dannosi, la cessazione della distruzione di habitat fondamentali come i boschi umidi e la protezione delle specie minacciate.
Fonte Wikipedia.

Festa AID

La DISLESSIA è come la magia c'è ma non si vede.
FESTA DI MAGIA
Domenica 3 aprile 2011
ore 15.00
nel salone della Parrocchia San Giulio D'Orta
C.so Cadore 17\3 Torino

Organizzato dall'Associazione Italiana Dislessia
Sezione di Torino

20 novembre 2010: Giornata Internazionale dell'Infanzia

Quest'anno è il ventunesimo anniversario della Convenzione sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, approvati il 20 novembre 1989 dall'assemblea delle Nazioni Unite, in vigore da settembre 1990.
E' il documento più ratificato del mondo e più ignorato, quindi meno valorizzato negli ambiti educativi.

Il documento è stato il primo strumento di tutela internazionale a sancire nel proprio testo le diverse tipologie di diritti umani: civili, culturali, economici, politici e sociali, nonchè quelli concernenti il diritto internazionale umanitario.
Gli articoli della Convenzione possono essere raggruppati, in quattro pricipi fondamentali:
1)Principio di non discriminazione
2)Il principio di superiore interesse del bambino
3)Diritto alla vita, sopravvivenza e sviluppo
4)Ascolto delle opinioni del bambino

Per ulteriori dettagli degli articoli consultare il sito:
http://www.unicef.it/doc/597/principi-fondamentali-e-diritti-sanciti.htm

Giocattoli per Natale: guida e consigli

Il Natale è alle porte, fra poco più di un mese ci sarà la festa più attesa da grandi e piccini allora come non pensare ai regali e soprattutto non ad un regalo qualsiasi ma al regalo adatto in base alle caratteristiche e all'età dei nostri pargoli? Ecco una guida per poter scegliere il regalo giusto!

Le mamme magari avranno già a mente le caratteristiche del giocattolo adatto al proprio bambino, perchè questo non risulti pericoloso e sia sicuro al 100% ma le zie, amiche & company non ancora mamme che desiderano comprare un pensierino a qualche piccolo della famiglia spesso si trovano in difficoltà e non hanno che abbandonarsi ciecamente ai consigli della commessa di turno, che in base all'età consiglia il giocattolo più adatto.. perchè stressare la commessa se possiamo scegliere da noi leggendo queste poche righe? Diamoci sotto e memorizziamo questi piccoli punti:

- il giocattolo deve essere sempre scelto in base all'età del bambino, è inutile e controproducente oltre che pericoloso regalare ad un piccolo di 12 mesi un giocattolo adatto ai bimbi di età non inferiore ai 36 mesi, in primis perchè potrebbe contenere piccole parti che possono essere ingerite o infilate nelle narici, in secondo luogo perchè per le caratteristiche e il tipo di gioco, il piccino non potrebbe nè saprebbe utilizzarlo. Prima di acquistare un giocattolo informiamoci con i genitori circa le preferenze del bimbo e chiediamo esplicitamente se un tipo di giocattolo potrebbe essere gradito e soprattutto chiediamo se il bimbo possiede già qualcosa di simile perchè un doppione sicuramente non susciterebbe la sua curiosità e sarebbe magari sgradito.

natale-gravidanza02Detto questo, passiamo alle carateristiche che deve avere il giocattolo "adatto" in base all'età del piccolo/a:

Da 0 a 3 mesi:
Per un neonato, dalla nascita fino a 3 mesi, possono essere adatti un carillon dalla musica delicata, una giostrina con i soggetti che si muovono da appendere alla culla, un morbido peluche da accostare al bimbo (dodou); in ogni modo alla mamma può fare molto più comodo qualche capo di abbigliamento o magari una sdraietta adatta fin dalla nascita o ancora un marsupio porta bebè, la cosa migliore prima di comprare qualsiasi pensierino è sicuramente consultarsi con chi riceverà il regalo e decidere anche in base alla somma che si ha a disposizione..

Dai 3 ai 6 mesi vanno bene quei giocattoli, soprattutto peluche e pupazzetti in morbido materiale composti da materiali e superfici di diverso tipo, possibilmente che facciano rumore al tatto e provocano riflessi e lucicchii che incuriosiscono il bimbo, che transita in quella delicata fase che è l'esplorazione dello spazio e di tutto ciò che gli circonda, e comunque soggetti molto colorati che hanno la funzione di sviluppare le capacità sensoriali del piccolo e perchè no, anche dei giocattolini adatti al periodo della dentizione, simpatici e colorati, che refrigerati danno sollievo alle gengive dei piccolini o ancora la classica palestrina da mettere sopra un morbido tappettone o piumone dove adagiare il bimbo per fargli fare la sua "ginnastica".

Dai 6 ai 9 mesi le caratteristiche cambiano, il bimbo è più curioso ed interagisce, afferra tutto ciò che gli capita a tiro e lancia gli oggetti per sentire il rumore che essi provocano cadendo in terra, incomincia a coordinare la vista con il tatto e cerca di infilare oggetti in altri più grandi ed ha una grande curiosità, quindi sì a cubi di gomma o di stoffa, che possono essere messi in pila, chiavi di plastica, piccole bambole in gomma o peluches, libri di stoffa che producono rumori e suoni, una palla morbida con i fori per "acchiapparla";

dai 9 ai 12 mesi vanno bene i cubi da incastrare, la casetta dei cubi, gli animali o carretti con il filo da trascinare, e ancora giocattoli da utilizzare durante il bagnetto.
Al compimento del primo anno vanno bene i giocattoli che stimolano la manualità e la fantasia, i puzzle composti da pochi pezzi grandi, le prime macchinine e le prime bambole magari con gli accessori come biberon o ciuccio, piccoli trenini o macchinine con luci e suoni, pupazzetto per la notte che si illumina

Dai 12 ai 24 mesi:
In questa fascia di età i giocattoli ideali sono i tavolini multiattività magari anche bilingue, i libri sonori, i mattoncini per costruire abbastanza grandi da non poter essere messi in bocca e/o nel naso, piccoli tricicli o macchinine dove far sedere direttamente il bambino o ancora dei giocattoli da trascinare; per i bambini più fantasiosi e curiosi che adorano imitare la mamma o il papà possono andare bene anche quei giocattoli che riprendono le azioni del quotidiano: sia per maschietti che per femminucce pentoline e piattini magari in una mini cucina (che potete fare anche con le vostre mani), culletta e passeggino per le bambole e cassetta degli attrezzi per fare e disfare con cacciaviti, martelli e chiavi inglesi.

Dai 24 ai 36 mesi:
Se vogliamo far felici i nostri bambini compriamo loro qualcosa che che li renda partecipi del quotidiano; amano andare con mamma e papà a fare la spesa? Sì al carrellino con tanti prodotti da utilizzare per giocare alla "mamma"; le femminucce guardano ammaliate la mamma che si trucca? Sì al set tavolino e specchio della bellezza con pettini, spazzole bigodini & company ma attenzione ai trucchi! Ai maschietti sì a camion, trenini, trattori ecc, ad entrambi sì ai puzzle che stimolano la fantasia, alla fattoria con gli animali se il bimbo/a mostra interesse per gli animali, strumenti musicali e librini da colorare con matitoni colorati

Dai 36 ai 48 mesi:
A quest'età si può anche azzardare all'acquisto della prima biciclettina, una casetta-tenda dove poter nascondere i giocattoli preferiti, un registratore di cassa, i primi soldatini, passeggino per le bambole, bambole o robottini parlanti interattivi, gioco del dottore e pista per le macchinine o per il trenino, sempre in base ai gusti dei bimbi

giocosuDai 4 ai 5 anni:
Il bambino è abile e pratico e i puzzlle che affinano le sue capacità purchè dotati delle giuste caratteristiche in base all'età, sono regali sempre graditi ,così come i libri da colorare o da completare con attività prescolari, i giochi che più gli fanno piacere sono quelli che gli permettono di identificarsi in una figura ad esempio il travestimento da pompiere con cappello, impermeabile ed estintore o ancora abitino e corona da principessa; come accessori sono preferiti quelli che permettono di "mettersi in gioco" proprio come mamma e papà e cioè attrezzi per riparare gli oggetti, accessori per la pulizia e il cambio delle bambole, costruzioni e paesaggi da costruire

Dai 5 ai 6 anni:
I giochi più consigliati a quest'età in cui il bimbo probabilmente ha già iniziato la scuola elementare o a breve la comincerà, sono i computer multimediali multiattività, libri da ritagliare con parti da assemblare e incollare, la plastilina per creare tanti oggetti con le proprie manine, teatrini delle marionette o burattini, giochi da utilizzare all'aria aperta a base sportiva come pattini a rotelle o in linea e monopattino, sacco e guantoni da boxe

Dai 6 anni in su:
Da questa età che il bimbo ha imparato a leggere e scrivere sono adatti anche i primi giochi di società, le carte, lavagnette su cui disegnare o annotare i propri appunti; anche le automobiline o le moto elettriche si possono utilizzare da questa età. Anche la corda per saltare può essere un simpatico regalo così come le biglie, proibite prima di quest'età perchè facilmente ingeribili. Sì anche ai giochi che si collegano alla scienza, che permettono di scoprire come è formato il corpo umano o come son fatti fiori e insetti.
A quest'età si possono regalare anche i vari laboratori per creare, ad esempio il telaio di perline per creare bracciali e collane o ancora il crea gioielli o l'acquario per gli insetti preistorici ecc. Sì ai giochi che permettono di impersonarsi in vari personaggi, maghi, cavalieri, fate ecc. Naturalmente anche costruzioni e attrezzi per costruire piccoli oggetti con legno o elementi metallici sono ok.
Anche una consolle di videogiochi può essere gradita (ma a meno che non ve la richiedano insistentemente meglio aspettare) purchè poi l'uso ne venga limitato al tempo consigliato sella confezione e purchè abbia dei giochi adatti agli interessi del bambino/a.

giochi-in-legnoPer i ragazzi dai 10 anni in su:
Per entrambi un bel libro facile da leggere ma con una storia avvincente ed interessante per far crescere l'amore per la lettura. Per le femminucce giochi dove virtualmente ci si può prendere cura di un bambino, cucciolo, cucinare ecc., un diario segreto con penne colorate, una confezione di fili colorati, gancetti e tante perline per inventarsi bracciali e collanine; per i maschietti un trenino telecomandato, un set per ricostruire dinosauri o un gioco che riporti alla realtà, come elettricista ecc. A quest'età, sotto la supervisione di un adulto,s ono indicati anche quei giochi che permettono di "confezionare" golosi dolcetti, cioccolatini, pop-corn, zucchero filato ecc.

Comunque sia, quando si sceglie il regalo a parte le preferenze che mostra il bimbo/a dobbiamo fare attenzione a questi importanti dettagli:

- scegliamo sempre il giocattolo in base all'età del bambino e prestiamo attenzione che sulla confezione appaia l'età consigliata, probabilmente se un giocattolo non è adatto ai bambini di età inferiore ai 36 mesi, è composto da piccole parti inalabili o ingeribili e quindi pericolose per un bambino minore di quell'età;

- ricordiamoci che il giocattolo deve essere costruito con materiali atossici e non deve contenere sostanze pericolose, quindi affidiamoci a marche conosciute che sono una garanzia per la qualità;

- nella confezione del giocattolo ci deve essere il marchio CE che garantisce che il giocattolo ha superato le prove di sicurezza e può essere quindi commerciabile,se il marchio manca il giocattolo non è a norma e non deve essere assolutamente acquistato perchè potenzialmente pericoloso;

- evitiamo di regalare peluche o pupazzi a bambini molto piccoli se questi contengono piccole parti come occhi, bottoni applicati ecc., perchè potrebbero staccarsi ed essere ingeriti dal bimbo;

- i giocattoli non devono mai avere bordi taglienti ma arrotondati ove il bimbo non possa farsi del male e se son presenti degli ingranaggi e delle batterie questi non devono essere facilmente raggiungibili dal bambino;

- i giocattoli che funzionano a pile devono avere il vano non accessibile ai bimbi,fermato da una vite;

- prima di usare un giocattolo o di farlo utilizzare ai bambini leggiamo bene tutte le istruzioni e le indicazioni e spieghiamone le funzionalità al bimbo/a per evitare che il gioco venga utilizzato in maniera sconsiderata esempio mettendo nell'acqua un gioco elettronico.

Questo articolo è tratto da "pianeta mamma"

Spettacolo di burattini

Il 29 maggio torna la Festa dei Vicini, a Torino come in altre città italiane ed europee!
Come funziona?
Gli abitanti di uno stesso palazzo o di uno stesso quartiere la sera del 29 maggio si ritrovano per brindare, mangiare insieme (ognuno porta qualcosa), scambiare due chiacchiere e magari imparare a conoscersi un pò.

E’ per gli abitanti un’occasione per incontrarsi e creare legami di prossimità e di solidarietà, perché il buon vicinato è ingrediente fondamentale per vivere insieme!

Per l'occasione l'Associazione Culturale Le Oasi
VI INVITA ALLA PRIMA DELLO SPETTACOLO DI BURATTINI
Titolo: I MIEI VICINI
L'evento si svolgerà presso il cortile delle case popolari di corso Racconigi 25\18 angolo via Chianocco, Torino, il 29 maggio 2010, dalle ore 18.00 alle ore 20.00 in collaborazione con Città di Torino, Settore Rigenerazione Urbana e Integrazione.

Durante queste due ore verrà proposto un divertente spettacolo di burattini creato dal nostro gruppo di animazione CORTILEANIMATO, il tema trattato sarà inerente alle dinamiche che si creano all'interno del comprensorio di case popolari, rivisitate in chiave comica.

A seguito brinderemo e mangeremo in compagnia.

CENTRO ESTIVO 2010

...........Ciao a tutti.........
Ci stiamo preparando all'apertura del centro estivo dedicato ai minori presso via San Paolo 6 bis, Torino.
Attendiamo vostre proposte
.....A PRESTO..........

Feste di matrimoni

...OGGI SPOSI?...
...ANIMAZIONE PER I VOSTRI BAMBINI...
Tanti giochi e intrattenimenti con divertenti attività
Spettacoli di burattini
Trucco teatrale e a tema
Autoproduzione di giochi
Gare divertenti
Giochi di gruppo
...ecco alcune attività che svolgiamo per intrattenere i vostri bambini...durante il giorno più bello della vostra vita.

Contattateci alla nostra mail:
cortileanimato@gmail.com
oppure
ass.leoasi@gmail.com

Un esempio del nostro intervento ad un matrimonio
Immagine e luogo:
FOTO DEL CASTELLO MONTICELLO
Un colorato allestimento della sala riservata al pranzo dei bambini


Alcune animatrici che faranno divertire i bambini dei vostri invitati

Attività invernali 2009-2010

.......Feste di compleanno........
.....con animazione e spettacoli ........

Vi invitiamo ad organizzare le vostre feste presso via San Paolo 6 bis, Torino
contattateci
E_Mail: cortileanimato@gmail.com